素直な学びの心に触れて

ほぼ一ヶ月前の2月22日、小学校１年生のパソコン授業のお手伝いをしてきました。１年生や２年生と言うのは本当に素直で、体全体で「初めて学ぶパソコン」の喜びを表現していました。
例えば、パソコンルーム７つのお約束を一つ一つ読見上げてもみんなで声を合わせて復唱してくれます。そう、教える側に取ってはとても気持ちがいいのです。部屋を出る時には口々に「楽しかったぁ、またやりたい」と天真爛漫な笑顔をもらいまいた。
一人で40人近くとうまく会話していくことや、最後に満足してもらえる授業を作っていくことは、おうちゃんの言う『ファシリテーターのゴール』を体感させてもらえていたのかもしれませんね。小さなすずめさんたちに鍛えてもらった一日でした。

ファシリテーターのゴールについて

こんにちは。だんちゃんのブログにだんちゃんより投稿する許可をいただいているおうちゃんです。だんちゃんは、１月の定例会について、このブログで詳しく書かれていました。その定例会を契機として、私は、しばらく「ファシリテーターのゴール」について考えてきました。そして、ある気づきを得ましたので、ここにご紹介させていただきます。不十分な点があれば、是非、ご指摘のほどよろしくお願い申し上げます。

私の気づきを図に描くと、以下のようになります。



この問題の答えを出すのをむずかしくしていた要因は次の２つです。
1)会議の主催者、ファシリテーター、参加者には、三様のゴールがあること。
2)ファシリテーターはプロセス、会議の主催者および参加者はコンテンツと、明確な役割分担があること。

関係性の追及が手段として行うので、１月の定例会でも意見が出ていましたが、ゴールがスタートということになってくると思われます。手段とは、大きな目標に向かう小目標ですから。

以上、私おうちゃんの気づきをご紹介させていただきました。

FAJ九州3月定例会(06)

今回のテーマは、『２００６年度九州支部定例会ネタだしワークショップ』。
九州支部の来年度の活動を決める大事な定例会なのに、風邪による発熱に加え、結膜炎、そして咳のし過ぎによる腰痛（這わずには動けないくらいひどい状態でした）でとどめを刺され、ついにダウン。
今回は水上事務局長最後の勇姿をどうしても見たかったのですが、かないませんでした。
水上さん、今まで九州支部発展の礎を築いて頂きましたこと、大変感謝しております。しばしのお別れとなりますが、東京でのご活躍を期待しております。